(07.07.1890, Дэйвис — 07.08.1958, Пуатье) — американский психолог, сторонник бихевиоризма. Обучался у Дж. Уотсона в университете Дж. Хопкинса. В 1914 г. защитил докторскую диссертацию по философии в университете Хопкинса. Работал в качестве психолога-физиолога в университетах Миннесоты, Чикаго и Гарварда, в биологической лаборатории по изучению приматов в Йерксе. Изучал изменения в психической регуляции поведения животных при удалении у них различных частей головного мозга, занимался проблемой локализации психических функций. Разрабатывал проблему локализации психических функций, используя метод удаления у животных различных частей головного мозга. Первоначально исходил из предположения о равнозначности разных участков. Так, в книге «Механизмы мозга и интеллект» («Brain Mechanisms and Intelligence», 1929) сформулировал два принципа: 1) чем больше имеется неповрежденной части коры головного мозга, тем лучше происходит научение; 2) одна часть коры равноценна другой. Отвергая принцип локализации рефлекторных актов (в том числе условно-рефлекторных), Лешли выступил против учения И. П. Павлова . В дальнейшем отказался от своей крайней позиции и принципа эквипотенциальности (равноценности) любых частей мозга в выработке навыков и решении интеллектуальных задач. Стал использовать лабиринт для исследования научения у крыс. Основные идеи опубликованы в трудах: «In search of the engram» / «Psychological Mechanisms in Animal Behavior», N.Y., 1950; «The problem of serial order in behavior» / Jeffress L.A. (ed.), «Cerebrals Mechanism in Behavior», N.Y., 1951 и др.
И. М. Кондаков, М. Г. Ярошевский
ЛЕШЛИ, КАРЛ СПЕНСЕР
(Lashley, Karl Spenser) (1890-1958), американский психолог. Результаты его экспериментальных работ были опубликованы в 1929 в книге Механизмы мозга и интеллект (Brain Mechanisms and Intelligence). В то время кора головного мозга рассматривалась как состоящая из отдельных, но связанных между собой областей, каждая со своей специфической функцией. Считалось, что психические процессы, например возникновение условных рефлексов, связаны с определенными локализованными структурами. Лешли выдвинул две концепции, получившие широкую известность. В его экспериментах при разрушении определенной зоны коры головного мозга подопытного животного ее функции брала на себя другая зона. Концепция эквипотенциальности (равноценности) описывала эту способность сохранившейся части коры компенсировать потерю. Концепция воздействия массы описывала одно из следствий разрушения коры головного мозга: качество выполнения задания снижается пропорционально объему разрушений и не обязательно зависит от локализации повреждения. Ни одна из этих концепций не противоречила основной позиции Лешли, согласно которой разные области мозга ответственны за выполнение различных функций; однако локализация, согласно его наблюдениям, оказывает меньшее влияние при более сложных психических процессах.
Лешли родился 7 июня 1890 в Дейвисе (шт. Западная Виргиния), учился в университете Западной Виргинии и Питтсбургском университете, а в 1914 защитил диссертацию по зоологии в университете Джонса Хопкинса. Начав свою карьеру как сотрудник этого университета и больницы св. Елизаветы в Вашингтоне, работал в Миннесотском университете (1917-1924), Научно-исследовательском фонде изучения поведения в Чикаго (1926-1929) и Чикагском университете (1929-1935). В 1935 принял приглашение Гарвардского университета, где проработал до 1955. В 1942 Лешли сменил Роберта Йеркса на посту директора лаборатории биологии приматов в Ориндж-Парке (шт. Флорида). В годы его руководства лабораторией поддержку получили исследования в области экспериментальной психологии, которые проводили Доналд Хебб, Роджер Сперри и Карл Прибрам.
Кольер. Словарь Кольера. 2012
Смотрите еще толкования, синонимы, значения слова и что такое ЛЕШЛИ, КАРЛ СПЕНСЕР в русском языке в словарях, энциклопедиях и справочниках:
- ЛЕШЛИ КАРЛ СПЕНСЕР в Большой советской энциклопедии, БСЭ:
(Lashley) Карл Спенсер (7.6.1890, Дейвис, Западная Виргиния, - 7.8.1958, Пуатье, Франция), американский психолог и физиолог, представитель современной нейропсихологии. Профессор … - КАРЛ в Иллюстрированной энциклопедии оружия:
ГУСТАВ — шведский Государственный военный завод, выпускающий огнестрельное … - СПЕНСЕР в Новейшем философском словаре:
(Spencer) Герберт (1820-1903) - британский философ и социолог. С. отличался необыкновенной эрудицией и работоспособностью. Оставленное им наследие огромно. Фундаментальный десятитомный … - СПЕНСЕР в Высказываниях великих людей:
Наука - это организованное знание. Г.Спенсер - Просвещение имеет своей целью воспитание характера. Г. Спенсер - Из года в год, … - КАРЛ в Справочнике Персонажей и культовых объектов греческой мифологии:
Император Австро-Венгрии из рода Габсбургов, правивший в 1916-1918 гг. Сын эрцгерцога Отгона и Марин Саксонской. Ж.: с 21 окт. 1911 … - КАРЛ в биографиях Монархов:
Король Прованса из рода Каролингов, правивший в 855—863 гг. Сын Лотаря I и Ирменгарды. Умер 863 … - КАРЛ в биографиях Монархов:
Король Португалии из Саксен-Кобург Готской династии, правивший в 1889—1908 гг. Сын Луиша и Марии Итальянской. Ж: с 1886 г. … - КАРЛ в биографиях Монархов:
Император Австро-Венгрии из рода Габсбургов, правивший в 1916—1918 гг. Сын эрцгерцога Отгона и Марин Саксонской. Ж.: с 21 окт. 1911 … - СПЕНСЕР в 1000 биографий знаменитых людей:
(1820 - 1903) - английский философ, один из основоположников эволюционного мировоззрения. Его главный труд - "Система синтетической философии". Спенсер исходит … - СПЕНСЕР в Педагогическом энциклопедическом словаре:
(Spencer) Герберт (1820- 1903), английский философ, социолог и психолог. Основоположник органической школы в социологии. В области психологии, соединив принципы ассоцианизма … - СПЕНСЕР
(Spencer) залив Индийского ок., у южного берега Австралии, между полустровами Эйр и Йорк. Длина 330 км, ширина у входа ок. … - КАРЛ в Большом энциклопедическом словаре:
XVI Густав (Carl Gustaf) (р. 1946) король Швеции с 1973, из династии Бернадотов. Внук Густава VI Адольфа (король в … - КАРЛ в Энциклопедическом словаре Брокгауза и Евфрона:
Карл Смелый (Charles le Temeraire) - герц. бургундский, сын ФилиппаДоброго, род. в 1433 г. С ранней юности он страстно занимался … - СПЕНСЕР
- КАРЛ в Современном энциклопедическом словаре:
- СПЕНСЕР
(Spencer) Герберт (1820 - 1903), английский философ и социолог, один из родоначальников позитивизма, основатель органической школы в социологии идеолог либерализма. … - КАРЛ в Энциклопедическом словарике:
IV (Karl) (1316 - 78), германский король и император "Священной Римской империи" с 1347, чешский король (Карл I) с 1346, … - СПЕНСЕР
СП́ЕНСЕР (Spencer), зал. Индийского ок., у юж. берега Австралии, между п-овами Эйр и Йорк. Дл. 330 км, шир. у входа … - СПЕНСЕР в Большом российском энциклопедическом словаре:
СП́ЕНСЕР Эдмунд (ок. 1552-1599), англ. поэт. Пастораль "Календарь пастуха" (1579) в духе нар. поэзии. В незаконч. поэме "Королева фей" (1590-96), … - СПЕНСЕР в Большом российском энциклопедическом словаре:
СП́ЕНСЕР (Spencer) Герберт (1820-1903), англ. философ и социолог, один из родоначальников позитивизма, основатель органич. школы в социологии; идеолог либерализма. Развил … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
СМ́ЕЛЫЙ (Charles le Temeraire) (1433- 1477), граф Шароле, герцог Бургундии с 1467. Возглавил коалицию знати ("Лига обществ. блага"), поднявшую мятеж … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
Р́ОБЕРТ (Karoly Robert) (1288-1342), король Венг. кор-ва с 1308, основатель Анжуйской династии в Венгрии. Провёл реформы горного дела и денежную. … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
МАРТ́ЕЛЛ (Carolus Martellus) (ок. 688- 741), фактический правитель Франкского гос-ва (с 715) при последних Меровингах, майордом из рода Каролингов. Конфисковав … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
ВЕЛ́ИКИЙ (лат. Carolus Magnus) (742- 814), франкский король с 768, император с 800, из династии Каролингов. Его завоевания (в 773-777 … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
АЛЬБ́ЕРТ (Carlo Alberto) (1798-1849), король Сардинского кор-ва с 1831, из Савойской династии. Во время рев-ции 1848-49 ввёл умеренно-либер. конституцию (т.н. … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
I АНЖ́УЙСКИЙ (Charles d"Anjou) (1226- 1285), король Сицилийского кор-ва в 1268-82 (номинально с 1266), Неаполитанского кор-ва в 1282-85, основатель Анжуйской … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
I, Карел I (Karel), см. Карл IV … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
I (Kаrl) (1887-1922), император Австрии и король Венгрии (под именем Карла IV) в 1916-18, из династии Габсбургов. В ходе рев-ции … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
Людвиг Иоганн (1771-1847), эрцгерцог Австрийский, полководец и воен. теоретик, фельдм. (1801); 3-й сын имп. Леопольда II. С 1801 през. Гофкригсрата … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
XVI Густав (Carl Gustaf) (р. 1946), король Швеции с 1973, из династии Бернадотов. Внук Густава VI Адольфа (король в … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
XIV Юхан, см. Бернадот … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
XII (1682-1718), король Швеции с 1697, из династии Пфальц-Цвайбрюккен, полководец. В нач. Сев. войны 1700-21 одержал ряд крупных побед, но … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
XI (1655-97), король Швеции с 1660, из династии Пфальц-Цвайбрюккен. В 1680 начал широкую редукцию коронных … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
IХ (Kаrl) (1550-1611), король Швеции с 1604, из династии Ваза. Стал королём, одержав победу над польск. королём Сигизмундом III Вазой … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
Х (1757-1836), франц. король в 1824-30, из династии Бурбонов. В его правление были изданы июльские ордонансы 1830, ограничивавшие избират. право, … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
IX (1550-74), франц. король с 1560, из династии Валуа. Под влиянием своей матери Екатерины Медичи санкционировал Варфоломеевскую ночь … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
VII (1403-61), франц. король с 1422, из династии Валуа. Коронован в Реймсе в 1429 при содействии Жанны д"Арк. При нём … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
VI Безумный (1368-1422), франц. король с 1380, из династии Валуа. В правление психически больного К. VI за власть боролись две … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
V Мудрый (1338-80), франц. король с 1364, из династии Валуа. В 1356-60 и нач. 1364 регент Франции. Упорядочил налоговую систему, … - КАРЛ в Большом российском энциклопедическом словаре:
IV (Kаrl) (1316-78), герм. король и император "Священной Рим. империи" с 1347, чеш. король (Карл I) с 1346, из династии … - КАРЛ в Энциклопедии Брокгауза и Ефрона:
(лат. Carolus, нем. Karl, голл. Каrel, англ. Charles, франц. Charles, итал. Karlo, исп. Carlos, венг. Karoly, чешск. Karel) ? имя … - КАРЛ в Словаре Кольера:
I (Karl) (1712-1780), или Карл Александр, принц Лотарингский, сын герцога Лотарингского Леопольда. Родился 12 декабря 1712 в Люневиле. После женитьбы … - СПЕНСЕР в Полной акцентуированной парадигме по Зализняку:
спе"нсер, спе"нсеры, спе"нсера, спе"нсеров, спе"нсеру, спе"нсерам, спе"нсер, спе"нсеры, спе"нсером, спе"нсерами, спе"нсере, … - СПЕНСЕР в Новом толково-словообразовательном словаре русского языка Ефремовой:
м. устар. 1) Корсаж со шнуровкой. 2) Короткая облегающая … - КАРЛ в Полном орфографическом словаре русского языка:
Карл, (Карлович, … - СПЕНСЕР в Современном толковом словаре, БСЭ:
(англ. spencer, по имени лорда Спенсера, считающегося автором этого вида одежды), коротенькая курточка с длинными рукавами, закрывающими кисти рук. Мужчины … - СПЕНСЕР в Толковом словаре русского языка Ушакова:
спенсера, м. (англ. spencer) (старин.). Род короткой куртки. Сидит у окна в зеленом бархатном спенсере. …
Иллюстрацией может служить данное (как, впрочем, и любое другое) исследование; нетрудно заметить, что его автор не является изобретателем употребленных в его текстах букв, слов, символов, терминов, образов, а пользуется лишь тем, что предложили ему столетия образования и рафинации языков, выработанная множеством поколений механика мышления (логика), уже созданная до него нейрофизиологическая, антропологическая, эволюционистская фактура et cetera.
Доступ к этой информационной коллективной системе достаточно легок, хотя требует усложнения курса социально-этической дрессировки, которая, собственно, и превращает животное homo в человека. (Напомним, что воспитание - это умение не допустить развития в человеке его естественных черт и качеств.)
Sed никакое воспитание не способно аннулировать те потенциалы древних структур мозга, которые осуществляют управление поведением и которые всегда воспользуются возможностями интеллекта (как и любым другим преимуществом) для социальной, пищевой, сексуальной, иерархической или иной успешности особи примерно так же, как мозг эдмонтозавра (Edmontosaurus ) использовал уникальность своего дентального аппарата, насчитывавшего около 1600 зубов, а мозг дельфина использует эхолокацию.
Эту позицию превосходно раскрыл в своей хрестоматийной реплике С. Р. Кахаль: «Не особые интеллектуальные способности отличают исследователя от других людей, а его мотивация, которая объединяет две страсти: любовь к истине и жажду славы; именно они придают обычному рассудку то высокое напряжение, которое ведет к открытию».
Данная цитата звучит чуть более пафосно, чем требует ее смысл, но Кахалю простительны даже поэтизмы. Впрочем, очистка от них смысла остается необходимой процедурой, так как и «любовь к истине» и «жажда славы» являются не очень точным (литературным) эквивалентом обозначения нескольких важнейших агрессий, которые используют существенные возможности интеллекта.
По причине известной терминологической путаницы судьба понятия «интеллект» была сложной и в известной степени забавной.
Карл СпенсерЛешли еще в 1932 году сделал очень добросовестный и подробный обзор тех теорий «интеллекта», что были известны науке его времени.
Напомню, что Лешли, несмотря на свою репутацию «ученого хулигана», в истории классической нейрофизиологии остался весьма авторитетной фигурой. Лешли блестяще владел и академической научной фактурой, и методами ее анализа, был дерзок и бескомпромиссен. (Его основные работы, его метод и стиль мышления оказали явное влияние на Г. Джаспера, У. Пенфилда, К. Прибрама, П. Милнера, Г. Мэгуна, И. Бериташвили, X. Делгадо.)
Современники Лешли упрекали его в вивисекторском радикализме, в неуместном сарказме, в «залабораторенности», в непоследовательности, механицизме, редукционизме, физиологическом буквализме и в безжалостной (порой, действительно переходящей границы академических приличий) критике почти всех теорий и гипотез о работе механизмов мозга, с таким трудом и тщанием собираемых по крохам в единое знание. Впрочем, единственное, в чем он никогда не был обвинен, так это в «неверности» физиологии, id est в стремлении привлечь к оценкам сложных процессов мозга посторонние, вненаучные дисциплины (мистику, философию, психологию et cetera).
Время критично оценило часть его собственных разработок, но подтвердило большинство его критических оценок и чистоту того метода, которым он пользовался для вынесения своих точных, но не всегда корректных вердиктов.
Именно по этой причине «список Лешли», ставший частью его труда «Мозг и интеллект» (1933), является, возможно, наиболее емким и любопытным даже сегодня.
Напомню, что разбирая генеральные гипотезы интеллекта: П. Флуранса (1842), Ф. Гольца (1881), Ж. Леба (1902), Г. Мунка (1909), К. Монакова (1914), В. Бродбента (1872), Э. Гитцига (1884), Гом- марберга (1895), Л. Бианчи (1922), С. Франца (1902, 1907), Г. Клюве- ра (1927), Е. Фейхтвангера (1923), Е. Торндайка (1926), Ч. Спирмена (1927), К. Лешли мрачно констатирует их всецелую зависимость «от психологических концепций», желание с помощью нейрофизиологической фактуры и терминологии «обслужить» философские вымыслы и, как закономерное следствие, - общую переусложнен- ность, невнятность и неудовлетворительность.
С Лешли трудно не согласиться.
Во всех перечисленных трудах очевидна необъяснимая покорность гипотезеров весьма спорной идее об интеллекте как о чуть ли не обязательном, врожденном свойстве homo.
Aegrote videre, как опытные экспериментаторы, талантливые физиологи при прикосновении к теме интеллекта - складывают свое научное «оружие» к ногам мифа и начинают выискивать фантазийный «субстрат мышления и ума».
Sane, следует помнить и об особом аромате времени, которое провоцировало на создание именно таких гипотез. Probabiliter, graviter adducti fabulis Julii Verni, impressi per inventionem kerosene camini, habenarum bracarum vehiculiumque, progressu electricitatis inventis in histologia et distributio latrinarum - физиологи искали объяснение фантастических свершений homo в неких чрезвычайных свойствах его мозга.
Exempli causa.
ЖакЛеб полагал, что функциональная периодичность возбуждений различных частей коры вызывает некий резонанс, который вызывает ассоциации, а интеллектуальная одаренность зависит от ре- зонантных свойств головного мозга.
Герман Мунк делит мозг на «первичные сенсорные сферы», а интеллект видит как некое их «агрегатное связывание»; Эдвард Гитциг ищет «месторасположение ума» в лобных долях, Леонардо Бианчи - в височных долях; Чарльз Спирмен и ЭвардЛи Торндайк вообще уходят в возможность только интуитивного (вненаучного) постижения данного свойства.
Лешли досадует, констатируя их фиаско, но уровень нейрофизиологических знаний его времени не позволяет ему понять первопричину невозможности предложить точную и объемную гипотезу понятия «интеллект»: «Таким образом эти точки зрения ничего не дают для понимания природы интеллекта. ...Можно считать вполне установленным, что этот фактор (интеллект) является функцией деятельности нервной ткани и что поэтому окончательную формулировку его природы следует представить в понятиях механизмов мозга» (Лешли К. С. Мозг и интеллект, 1933).
1) Чем больше имеется неповреждённой части коры головного мозга, тем лучше происходит научение (у животного вырабатывался какой-либо навык, а затем учёный удалял различные части мозга с целью выяснить, как изменяется от этого ранее приобретённый навык);
2) Одна часть коры равноценна (эквипотенциальна) другой (при разрушении части коры головного мозга подопытного животного её функции брала на себя другая зона).
Кроме этого, Карл Лешли проводил эксперименты по обнаружению в мозге «энграмм», то есть, «следов памяти», но не обнаружил их...
«Более поздние исследования нейрофизиологов показали, в чём заключалась причина неудач Лешли в поисках энграммы и объяснили многие его результаты: для научения и памяти важны многие области и структуры мозга помимо коры. Оказалось также, что следы памяти в коре широко разбросаны и многократно дублируются. Дальнейшие успехи теории обучения способствовали переходу от попыток локализовать энграммы к изучению фундаментальных изменений, происходящих на синаптическом или метаболическом уровне во время сохранения информации в нервной системе».
Резникова Ж.И., Интеллект и язык: животные и человек в зеркале экспериментов, Часть I, М., «Наука», 2000 г., с. 54.
